Sin División Digital: Abundan Los Medios Móviles En Familias De Bajos Ingresos

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Un estudio reciente revela que los niños pequeños cuyas familias no son acomodadas financieramente pasan mucho tiempo usando dispositivos de medios móviles.

Los bebés y niños pequeños pasan mucho tiempo usando dispositivos de medios móviles en sus hogares, incluidos los niños cuyas familias no son acomodadas económicamente, según revela un estudio reciente.

Los investigadores observaron a familias con niños menores de 4 años en una comunidad urbana, de bajos ingresos y pertenecientes a minorías, y encontraron que casi todos los niños tenían acceso a aparatos electrónicos populares, como televisores, computadoras, teléfonos inteligentes y tabletas. Los investigadores también encontraron que el uso de estos dispositivos por parte de los niños comenzó a edades muy tempranas.

En otras palabras, el estudio no encontró evidencia de una "brecha digital" en esta comunidad empobrecida, dijo la Dra. Matilde Irigoyen, jefa de pediatría y medicina para adolescentes del Centro Médico Einstein en Filadelfia, y autora principal del estudio. El término "brecha digital" se refiere a la brecha en el acceso a la tecnología cuando se compara a personas más ricas con aquellas con menos recursos.

"Disminuir las disparidades en la brecha digital es algo bueno", dijo Irigoyen. Dijo que tener acceso a dispositivos móviles desde una edad temprana y aprender a usar esta tecnología de manera competente es un primer paso para la alfabetización digital. [7 signos de que su hijo es un adicto al iPad]

Tecnología generalizada

En el estudio, los investigadores encuestaron a los padres de 350 niños pequeños de 6 meses a 4 años en una clínica pediátrica en un vecindario de bajos ingresos de Filadelfia en 2014. Los investigadores encontraron que el 97 por ciento de los hogares del vecindario tenía televisores, el 83 por ciento tenía Las tabletas y el 77 por ciento tenían teléfonos inteligentes. Además, más de la mitad de los hogares tenían consolas de videojuegos, computadoras y acceso a Internet.

Casi todos los padres e hijos en la encuesta tenían acceso a un dispositivo móvil, y la tecnología era muy generalizada, dijo Irigoyen..

Los dispositivos móviles no solo eran comunes en estos hogares, sino que también eran muy útiles para los niños muy pequeños. La mayoría de los niños habían usado un dispositivo móvil antes de su primer cumpleaños, principalmente para ver un video, jugar un juego o usar una aplicación, según el estudio publicado en línea hoy (2 de noviembre) en la revista Pediatrics.

Los hallazgos mostraron que tres cuartos de los niños en la encuesta tenían un dispositivo móvil a los 4 años, mientras que la mitad de los niños de 4 años tenían sus propios televisores.

La mayoría de los niños de 3 y 4 años podían usar dispositivos multimedia sin ayuda, y cada uno de ellos pasaba aproximadamente una hora al día en los dispositivos.

Un beneficio de la exposición digital temprana es que puede aumentar el acceso educativo de un niño pequeño, dijo Irigoyen a WordsSideKick.com.

Pero los medios móviles no siempre se pueden utilizar con fines educativos. Alrededor de dos tercios de los padres en el estudio dijeron que les dieron los dispositivos a sus hijos para mantenerlos tranquilos o que les dieran algo que hacer cuando los adultos necesitaban completar las tareas domésticas. Alrededor de un tercio de los padres dijeron que usaron los dispositivos para poner a sus hijos a dormir.

Los investigadores dijeron que estaban sorprendidos de la frecuencia con la que los niños pequeños usaban estos dispositivos, cuántos de ellos usaban los dispositivos diariamente y cuántos padres usaban medios móviles a la hora de acostarse de sus hijos, dijo Irigoyen.

El estudio encontró que a medida que los usuarios más pequeños de dispositivos móviles envejecían, tenían más probabilidades de usar los medios digitales de forma independiente y, a menudo, se les daban sus propios dispositivos personales.

La buena noticia es que el uso de medios digitales por parte de niños pequeños tiene más ventajas que ver televisión, dijo Irigoyen. Los medios móviles son más portátiles; El contenido se puede transmitir y puede ser interactivo, especialmente cuando los padres y los niños pequeños usan estos dispositivos juntos, lo que agrega valor a la experiencia, dijo.

Sin embargo, la Academia Americana de Pediatría desalienta el uso de todas las formas de medios por parte de niños menores de 2 años. Irigoyen señaló que esta política se redactó antes de la introducción de tabletas en el mercado, en 2011.

A partir de ahora, la investigación sobre cómo los niños pequeños y las familias utilizan los medios móviles, y cómo afecta a estos grupos, no ha alcanzado el uso generalizado de la tecnología, dijo Irigoyen.

Sigue a WordsSideKick.com @wordssidekick, Facebook & Google+. Publicado originalmente en Ciencia viva.


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