Los Niños Con Autismo No Experimentan Bostezos Contagiosos

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Alrededor del 45 por ciento de nosotros bostezamos cuando vemos a alguien más bostezar.

Molly Helt descubrió un aspecto interesante del autismo de su hijo, algo fortuito, durante un viaje en avión. Cuando el avión descendió, en un intento por ayudar a aliviar la dolorosa presión en los oídos de su hijo, ella trató de que bostezara bostezando justo delante de él.

Alrededor del 45 por ciento de nosotros bostezamos cuando vemos a alguien más bostezar, pero los bostezos de Helt no tuvieron tal efecto en su pequeño.

La observación llevó a Helt, un investigador de psicología clínica de la Universidad de Connecticut, a investigar el contagioso bostezo en niños con autismo.

"Bostezar cuando ves a alguien más bostezar requiere empatía, en cierto nivel", dijo Helt.

Descubrió que es poco probable que la mayoría de los niños con autismo copien este comportamiento, y el hallazgo podría ayudar a los científicos a comprender mejor los aspectos importantes de la comunicación humana y el comportamiento social que los niños con autismo no experimentan.

Helt estudió a 28 niños diagnosticados con un trastorno del espectro autista, un grupo de trastornos asociados con discapacidades del desarrollo y problemas de interacción social y comunicación, y los comparó con 63 niños no diagnosticados con autismo. Los niños fueron leídos una historia por un investigador, que se detuvo durante la historia para bostezar.

Mientras escuchaba la historia, el 23 por ciento de los niños que fueron diagnosticados con una forma leve de autismo llamado Trastorno generalizado del desarrollo-No especificado de otra manera (PDD-NOS) bostezó después de observar al bostezo del lector.

De los niños diagnosticados con trastorno autista completo, ninguno bostezó.

Los niños que no fueron diagnosticados con autismo bostezaron a un ritmo cercano al que se esperaría para los adultos, aproximadamente el 43 por ciento de las veces.

"Cuando interactuamos con otra persona, imitamos sutilmente sus expresiones y posturas", dijo Helt a MyHealthNewsDaily, y al observar pequeños cambios físicos en un compañero de conversación, nos sincronizamos emocionalmente con ellos.

Esta sincronicidad emocional generalmente comienza temprano: la investigación ha demostrado que los bebés de tan solo 1 día de edad llorarán cuando escuchen a otro bebé llorar, dijo Helt.

"Los niños autistas podrían estar perdiendo estas experiencias críticas. Pueden estar bastante ciegos a lo que los demás están sintiendo", dijo.

Los hallazgos de Helt son intrigantes, dijo el Dr. Marco Iacoboni, profesor de psiquiatría y ciencias del comportamiento biológico de la Universidad de California en Los Ángeles, que no participó en el estudio. Los resultados pueden ser explicados por las neuronas espejo, que son células cerebrales especiales que se activan cuando ves que alguien más realiza una acción, dijo Iacoboni.

La investigación ha demostrado que las neuronas espejo en las personas con autismo no funcionan como lo hacen en las personas sin autismo, y pueden explicar los problemas sociales relacionados con el trastorno, dijo.

La investigación también ha demostrado que tanto la empatía como el mimetismo, ambos requeridos para el bostezo contagioso, están vinculados a las funciones de las neuronas espejo, y ambos están alterados en las personas con autismo.

"La buena noticia es que las funciones de las neuronas espejo pueden mejorarse con los tratamientos", dijo Iacoboni. Investigadores de la Universidad de California, Davis, han estado trabajando en el desarrollo de tratamientos para el autismo que se centran en enseñar a los niños cómo prestar atención e imitar las acciones de otros.

"Las neuronas espejo están ahí, simplemente no funcionan tan bien como deberían", dijo.

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Este artículo fue proporcionado por MyHealthNewsDaily, un sitio hermano de WordsSideKick.com.


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