Autismo Y Moralidad: Los Resultados Importan Más Que Las Intenciones

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Las personas con autismo observan algunos aspectos de la moralidad de manera diferente a las personas que normalmente funcionan.

Imagina esto: Janet y su amiga hacen kayak en una parte del océano con muchas medusas. Janet había leído que las medusas no son peligrosas y le dice a su amiga que está bien nadar. Su amiga es picada por una medusa y muere.

¿De quien es la culpa?

Los investigadores que utilizaron este escenario en un estudio reciente descubrieron que las personas con autismo tenían más probabilidades de culpar a Janet por la muerte de su amiga que las personas sin autismo. La mayoría de las personas que funcionan normalmente entienden que la muerte de la amiga de Janet fue accidental, porque Janet no se dio cuenta de que las medusas eran venenosas, dijeron.

Pero las personas con autismo pueden percibir la moralidad de manera diferente a las personas que normalmente funcionan porque se enfocan más en los resultados de las situaciones que en las intenciones de las personas en esas situaciones, dijo la investigadora del estudio Liane Young, investigadora del Instituto de Tecnología de Massachusetts. La capacidad de distinguir entre intención y resultado se llama "teoría de la mente".

El estudio "muestra que algunas de las formas en que hacemos juicios morales están arraigadas en el cerebro, en los procesos físicos", dijo Young a MyHealthNewsDaily.

El estudio fue publicado en línea hoy (31 de enero) en la revista Proceedings de la Academia Nacional de Ciencias.

El juego de la culpa

Young y sus colegas probaron la teoría de la mente en 13 adultos con autismo y 13 adultos que normalmente funcionan. Presentaron a las personas en el estudio unos 50 escenarios, incluida la historia de las medusas.

Aunque las personas que funcionan normalmente dieron muchas respuestas diferentes a la hora de asignar un "correcto" o un "mal" a los escenarios, una tendencia fue clara: las personas con autismo tenían más probabilidades de culpar a alguien involucrado en un accidente que las personas que normalmente funcionan, ella dijo.

El juicio moral es un proceso cognitivo social complejo, pero también está influenciado por la educación moral, dijo Young.

"Aprendemos en las escuelas y en casa el valor del perdón, por ejemplo, perdonar y olvidar que tal y cual no significó hacer tal y tal", dijo. "Por supuesto, este aprendizaje también puede afectar el cerebro".

Pintando una imagen de la mente.

Young realizó un estudio similar el año pasado al ofrecer los mismos escenarios a los pacientes que sufrieron daños en su corteza prefrontal ventromedial, la parte del cerebro responsable de la planificación y la toma de decisiones.

Encontró que estos pacientes no se molestaban con las personas que tenían intenciones maliciosas que no iban según lo planeado. Por ejemplo, no estaban molestos con alguien que intentó envenenar a otra persona con hongos, pero los hongos resultaron ser benignos.

Estos dos hallazgos indican que las personas con autismo tienen problemas para entender las intenciones inocentes y que las personas con cierto tipo de daño cerebral tienen problemas para entender las intenciones maliciosas que ayudan a pintar una imagen de cómo el cerebro procesa la moralidad, dijo Young.

Los investigadores ahora están analizando si las personas con autismo tienen una actividad irregular en la región del cerebro en la que se centra la teoría de la mente. Esta investigación podría ayudar a dar "una comprensión completa de los mecanismos psicológicos y neuronales que se ven afectados y no se ven afectados en el autismo", dijo Young.

Pásalo: Las personas con autismo tienden a centrarse en los resultados de las situaciones, en lugar de las intenciones de las personas en las situaciones.

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Siga a la escritora del personal de MyHealthNewsDaily Amanda Chan en Twitter @AmandaLChan.


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